Terapia Ocupacional

O Curso

Objetivo do Curso:

Formar profissional terapeuta ocupacional transformador, integrador, consciente da complexidade inerente às diferentes dimensões do fazer humano, capacitado para exercer suas atividades com ética e rigor científico; considerando, ainda, um perfil generalista, humanista, e reflexivo, buscando a reinserção social por meio da recuperação das potencialidades e habilidades funcionais, de forma a promover maior independência e autonomia, necessitando ou não de tecnologia assistiva.

Perfil do profissional:

O egresso do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional tem como perfil a formação generalista, humanista, crítica e reflexiva. O egresso estará capacitado ao exercício profissional em todas as suas dimensões, pautado em princípios éticos, no campo clínico-terapêutico e preventivo das práticas de Terapia Ocupacional. Terá conhecimento dos fundamentos históricos, filosóficos e metodológicos da Terapia Ocupacional e seus diferentes modelos de intervenção e atua com base no rigor científico e intelectual.

Campo de atuação do profissional:

Reabilitação funcional e profissional: promove o restabelecimento de pessoas com deficiências físicas sejam elas congênitas, adquiridas, oriundas de acidentes ou de doenças do trabalho. Promove também a saúde do trabalhador por meio de ações de prevenção e reabilitação das doenças ocupacionais.

Saúde mental: intervém no cotidiano das pessoas com sofrimento ou transtornos psíquicos com o objetivo de promover a participação nas atividades cotidianas, para que eles possam voltar a ser os protagonistas das suas próprias vidas. 

Contexto social: auxilia no processo de mediação sócio-ocupacional para a emancipação social, econômica, socioeducacional e cultural de pessoas, famílias, grupos e comunidades urbanas, rurais e tradicionais.

Reabilitação Baseada na Comunidade (RBC): estratégia de conhecimento e intervenção voltada para pessoas com deficiência e sofrimento psíquico tendo como ênfase a atuação territorial e comunitária. Buscando oportunizar a identificação e resolução das demandas e necessidades das pessoas, suas famílias e comunidade através da participação social e do desenvolvimento  comunitário inclusivo.

Educação: atua na educação básica e superior, a fim de promover a inclusão de estudantes com diferentes tipos de deficiências, dificuldades de adaptação e aprendizagem no ensino regular. 

Contextos hospitalares: atuar em todos os níveis de atenção à saúde, em todas as fases do desenvolvimento humano, com ações de prevenção de agravos, proteção e promoção da saúde, intervenção, recuperação, reabilitação e cuidados paliativos oferecidos a cliente/paciente/usuário, familiares, cuidadores e grupos.

Gerontologia: atua na promoção, prevenção, manutenção e/ou reabilitação das funções cognitivas, sensoriais e motoras visando a promoção da autonomia, independência e participação social  da pessoa idosa.