A Semana Acadêmica de Pedagogia do Univinte foi um evento de grande relevância para os futuros pedagogos, trazendo uma programação repleta de palestras e atividades que envolveram diferentes áreas da educação. No primeiro dia, dia 19/05, o evento contou com a participação do Professor Philipe Guedes, que apresentou a palestra “Corpo, Experiência e Memória da Educação Infantil”.
O tema escolhido para a abertura da Semana Acadêmica não poderia ser mais pertinente. O Professor Philipe Guedes trouxe uma reflexão profunda sobre a importância do corpo no processo educativo e como a memória e as experiências corporais influenciam o aprendizado das crianças. Ele discutiu como as práticas educativas que envolvem o corpo não se limitam apenas ao aspecto físico, mas estão diretamente relacionadas com o desenvolvimento emocional e cognitivo das crianças. Para ele, a Educação Infantil deve ser um espaço de valorização das experiências sensoriais e corporais, onde o corpo da criança é reconhecido como um agente ativo na construção do conhecimento.
A palestra também ganhou uma participação especial dos estudantes de Educação Física, que enriqueceram a discussão com suas próprias vivências e conhecimentos sobre a importância do movimento para o desenvolvimento infantil.
Ao longo da palestra, o Professor Philipe Guedes explorou como as práticas pedagógicas podem e devem integrar o corpo como um eixo central nas atividades escolares, seja por meio de brincadeiras, atividades físicas ou outras experiências sensoriais. Ele ressaltou que o corpo é um dos primeiros instrumentos de aprendizagem e expressão das crianças, e que a Educação Infantil precisa, cada vez mais, valorizar e estimular essas dimensões em suas práticas pedagógicas.
O evento também abordou a memória corporal, mostrando como as experiências vividas no corpo na infância são fundamentais para a construção da identidade e da subjetividade das crianças. A forma como as crianças percebem e interagem com o mundo ao seu redor é moldada por essas experiências, e o papel do educador é essencial para criar ambientes que possibilitem essas vivências de forma saudável e estimulante.
Além disso, a palestra gerou uma discussão rica sobre a importância da formação interdisciplinar no campo educacional. A troca de conhecimentos entre os estudantes de Pedagogia e Educação Física foi vista como uma oportunidade valiosa para ampliar as práticas pedagógicas e integrar diferentes áreas do saber na formação dos futuros educadores.
